 L’Institut d’Estudis Catalans, després d’analitzar els esborranys de la futura Llei orgànica de millora de la qualitat educativa (LOMCE) presentats pel ministre d’Educació, Cultura i Esport, José Ignacio Wert, va fer pública el 5 de desembre una declaració en què els considera absolutament inadmissibles. Malgrat el títol de la Llei, els esborranys no aportarien cap millora real al sistema educatiu, sinó una centralització espanyolitzadora rígida i retrògrada, contrària a les competències autonòmiques en educació i als objectius educatius de la Unió Europea, centrats en la competència plurilingüe i intercultural i basats en el respecte igualitari de totes les llengües i cultures.
|
Per a l’Institut, aquesta Llei, tal com consta en els esborranys, implica la ruptura deslleial del compromís de convivència entre les llengües i cultures del Regne d’Espanya establert a l’inici de la transició democràtica, i relega el català i totes les llengües oficials diferents del castellà a una situació marginal i inferior. La implantació d’aquest marc legal seria escandalosament irresponsable, pedagògicament inviable i moralment contraproduent, perquè conduiria a una conflictivitat escolar generalitzada i a una fractura social de conseqüències nefastes.
Per tots aquests motius, l’Institut d'Estudis Catalans, acadèmia de les ciències i les humanitats i de la llengua catalana, reclama als representants polítics, a la comunitat educativa i a la societat catalana en general que s’oposi obertament i per tots els mitjans democràtics a l’aprovació i a la implantació d’aquestes propostes d’avantprojecte de llei.
L’Institut es va sumar a les concentracions convocades per Somescola.cat i que van aplegar milers de persones en diverses poblacions de Catalunya, amb el lema «Per un país de tots, l’escola en català». El 10 de desembre, a la plaça de Sant Jaume de Barcelona, el president de la Secció Filològica de l’IEC, Isidor Marí, i els cantants Feliu Ventura i Marina Rossell van llegir un manifest que mostra la unitat de la societat civil catalana en defensa del sistema d’immersió lingüística i que reclama al Govern català fermesa i contundència en el rebuig d’un avantprojecte de llei que ataca el model d’escola impulsat a Catalunya des de l’inici de la democràcia.
 Recull de premsa
|
 
|
