A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
dificultat motorasintagma nominal femení |
Revista de Tecnologia (2014) Freqüència: 1 Aquesta possibilitat, en aquests nens que sovint presenten dificultats motores i que precisament tenen dificultats per entendre el seu control sobre l’entorn que els envolta, ens podia donar resultats molt negatius en l’ús de l’espai. |
Institut d'Estudis Catalans. Carrer del Carme 47. 08001 Barcelona.
Telèfon +34 932 701 620. informacio@iec.cat - Informació legal
2022
Aquesta obra està subjecta a una llicència de Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional de Creative Commons